新時代 新征程 新偉業(yè)丨提質(zhì)增效，“減”出別樣精彩——我市全力推進“雙減”工作走筆

提質(zhì)增效，“減”出別樣精彩

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——我市全力推進“雙減”工作走筆

平?jīng)鍪腥诿襟w中心記者 呂婭莉

“家庭作業(yè)少了，孩子睡眠質(zhì)量提高了”“課后服務(wù)更豐富了，孩子的笑容回來了”“學(xué)習(xí)負擔(dān)減輕了，家長的焦慮減少了”……

“雙減”政策實施以來，我市堅持將“雙減”工作作為義務(wù)教育學(xué)校一號工程，健全專門協(xié)調(diào)、部門協(xié)同執(zhí)法和課后服務(wù)經(jīng)費保障“三項機制”，努力提升課后服務(wù)、作業(yè)設(shè)計和家校共育“三個水平”，不斷減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)，促進學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

“媽媽，今天我又學(xué)會了做卡通熊，我做給你看。”每天晚上，平?jīng)鍪袑嶒炐W(xué)三年級學(xué)生小亮都會和在華亭工作的媽媽視頻聊天，分享在學(xué)校一天的收獲。得益于課后服務(wù)的開展，雖遠在外地，小亮媽媽不用再擔(dān)心孩子的作業(yè)輔導(dǎo)，更驚喜的是孩子在課余還學(xué)會了手工、下象棋、吟誦古詩詞。

不用為輔導(dǎo)作業(yè)犯愁了，孩子臉上的笑容變多了……在中心城區(qū)一些小學(xué)，越來越多的家長像小亮媽媽一樣，充分感受到了課后服務(wù)帶來的變化。大家一致認為，“雙減”之下，教育回歸校園本位，學(xué)校充分發(fā)揮育人主體作用，積極落實課后服務(wù)，切實減輕了家長和學(xué)生的負擔(dān)。

據(jù)了解，全市有義務(wù)教育階段學(xué)校765所，應(yīng)開展課后服務(wù)的學(xué)校286所，全部采用“5+2”模式進行課后服務(wù)。

“雙減”之后，課后服務(wù)成為素質(zhì)教育“新陣地”。如何滿足學(xué)生多樣化成長需求？我市各學(xué)校相繼探索獨具特色的課后服務(wù)新模式，力求為每一個學(xué)生的個性發(fā)展提供廣闊空間，在豐富多彩的活動實踐中點亮七彩童年。全市參與課后服務(wù)學(xué)生19.06萬人、教師1.52萬人，參與率分別為99.58%和98%，小學(xué)服務(wù)平均時長112分鐘，初中服務(wù)平均時長124分鐘。

我市緊盯“壓減作業(yè)總量時長”這一目標(biāo)，指導(dǎo)全市義務(wù)教育階段學(xué)校加強作業(yè)全過程管理，建立了作業(yè)公示、總量審核監(jiān)管和質(zhì)量評價制度。各縣（市、區(qū)）探索形成了一些行之有效的作業(yè)管理機制，崆峒區(qū)規(guī)定“小學(xué)作業(yè)不出校門，初中作業(yè)不超綱，高中作業(yè)不越界”；涇川縣制定了《學(xué)生書面作業(yè)設(shè)計指導(dǎo)意見》，明確作業(yè)設(shè)計重點和參考；靜寧縣將作業(yè)設(shè)計作為教研重點，開展大學(xué)區(qū)、大片區(qū)聯(lián)盟教研管理。

全市有298所學(xué)校完善了作業(yè)設(shè)計和管理規(guī)定，242所學(xué)校優(yōu)化了課后服務(wù)形式和內(nèi)容，33所學(xué)校規(guī)范了到校時間……為了持續(xù)鞏固“雙減”成效，我市建立了屬地為主、部門協(xié)同、上下聯(lián)動的“雙減”工作專門協(xié)調(diào)機制，將縣（市、區(qū)）“雙減”工作成效作為縣級政府履行教育職責(zé)的重要評價內(nèi)容和指標(biāo)，先后出臺《平?jīng)鍪猩罨聲r代教育評價改革實施方案》《推進中小學(xué)校“五項管理”實施方案》等多項政策措施，督促各學(xué)校修訂完善考試管理細則，規(guī)范考試次數(shù)，考試結(jié)果實行等級呈現(xiàn)，努力弱化“唯分數(shù)、唯升學(xué)”的片面導(dǎo)向，以評價改革倒逼“雙減”落實。在全市推廣“中小學(xué)作業(yè)質(zhì)量提升研究”等4項國家級優(yōu)秀教學(xué)成果，在中小學(xué)廣泛開展說課、賽課、磨課等教研活動，不斷提升“雙減”背景下教師專業(yè)能力和課堂教學(xué)水平。全國中小學(xué)管理服務(wù)平臺顯示，我市765所義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)總量控制全部達標(biāo)，學(xué)生、家長對“減負提質(zhì)”滿意度逐年提高。

同時，建立了市政府牽頭，教育、公安、民政、衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門組成的校外培訓(xùn)機構(gòu)治理工作機制，引導(dǎo)全市41個學(xué)科類培訓(xùn)機構(gòu)全部轉(zhuǎn)型。定期公布培訓(xùn)機構(gòu)“黑白名單”和年檢結(jié)果，引導(dǎo)家長謹慎選擇合法校外培訓(xùn)機構(gòu)。嚴(yán)格規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為，嚴(yán)格實施小學(xué)一年級零起點教學(xué)，嚴(yán)禁各學(xué)校“超綱教學(xué)”“提前教學(xué)”。各縣（市、區(qū)）設(shè)立了學(xué)生減負舉報電話，主動接受家長和社會監(jiān)督，明確線索接收、分送、督辦和反饋等各環(huán)節(jié)責(zé)任，建立整改臺賬，及時查處糾正違背“雙減”規(guī)定的辦學(xué)行為。

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